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Mais um Selo de Escola Solidária, a EMAK sempre preocupada com o bem estar de nossos alunos e da comunidade.

           

 

           

 

 

 

Com o projeto sobre lanche saudável a EMAK recebe mais um selo Faça Parte Escola Solidária.

Veja oprojeto abaixo

Como surgiu a idéia:

A idéia de um projeto sobre lanche saudável surgiu da observação da baixa qualidade nutricional dos lanches enviados pelos pais de nossos alunos, de Educação Infantil e Ensino Fundamental, e o aumento dos casos de obesidade e doenças cardíacas por má alimentação na nossa comunidade. Inicialmente foi uma idéia institucional visando a não comercialização na cantina da escola de lanches cujo consumo diário, a longo prazo, prejudicassem a saúde. Elegemos uma vereadora mirim no concurso municipal "Câmara Jovem", com o projeto de lei "Cantina Saudável", proibindo a comercialização de lanches não saudáveis, elaborado por uma aluna da 8ª série. Desde então surgiu a idéia de sistematizar projetos interdisciplinares sobre boa alimentação que a cada ano é reeditado.

Atividades desenvolvidas:

Promovemos, além de palestras gratuitas de nutrição para alunos e comunidade, uma proposta de cardápio para a Educação Infantil e a venda exclusiva de alimentos saudáveis na cantina da escola (sucos, barras de cereais, salgados assados, frutas etc.). Desenvolvemos com os alunos temas como o não desperdício de cascas e restos de frutas e vegetais, produzindo bolos e tortas junto aos alunos e distribuindo-os em reuniões de pais. O convite da Prefeitura de São José dos Campos, para que demonstrássemos o nosso projeto na Feira do Dia Mundial de Saúde, foi o reconhecimento deste trabalho pela comunidade. Nesta oportunidade, nossos alunos distribuíram materiais sobre o tema, elaborados em aulas multidisciplinares (Português, Ciências e Informática), além de exporem fotos e textos relatando, tanto informações científicas sobre o tema, quanto a nossa prática para o público presente. No momento, reeditando o nosso projeto com os alunos do Ensino Fundamental, abordamos o tema através da medição do IMC (Índice de Massa Corpórea) de cada um de nossos alunos nas aulas de Educação Física, apresentação de documentários sobre os malefícios da má alimentação (obesidade, doenças cardíacas, baixa auto-estima) e conhecimento e estudo da pirâmide alimentar em aulas de Ciências e Educação Física. Aproveitamos a comemoração do Dia das mães, potenciais multiplicadoras, para promover uma oficina ministrada por uma nutricionista em parceria com uma instituição de ensino profissionalizante com o propósito de conscientizar as famílias da importância de uma alimentação balanceada, garantindo assim o engajamento da família no nosso projeto.

Resultados de aprendizagem e sociais alcançados:

Nota-se a aceitação total dos alunos no consumo destes alimentos alternativos comercializados pela cantina escolar, agora terceirizada, sendo os alunos do Ensino Fundamental, os principais fiscais da qualidade desses alimentos. Também notamos a diminuição de casos de obesidade e vimos adolescentes e crianças mais críticas quanto aos alimentos disponibilizados na cantina, questionando tudo aquilo que saia dos padrões da alimentação saudável. Na Educação Infantil as crianças também questionam o lanche, próprio ou do colega. A escola pode e deve promover a saúde alimentar. Temos certeza, através de muitos relatos de pais, que conseguimos implantar a revisão do consumo alimentar em diversas famílias através de nossos alunos.</P< span>

O texto, a veracidade e a continuidade das atividades aqui relatadas são de responsabilidade da escola

 

 

  

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